• 內蒙古農業大學學報:社會科學版 · 2018年第2期76-81,共6頁

    高校國學教育的教學內容與模式創新研究——以大連交通大學為例

    作者:劉鳳,楊鷹

    摘要:高校國學教育在注重原典學習的基礎上,要注重內容的現實性、生活性,致力于健康人格塑造。堅持以德為先、正人正己的人格修養教育,與仁愛共濟、立己立人的社會關愛教育相結合。在構建成熟的教學和實踐體系基礎上,注重校園文化建設,在日常生活中形成教育合力。著力完善青年學生的道德品質,培育理想人格,塑造以理節欲、身心平衡的生活觀,涵養愛國奉獻的基本價值觀,增強民族文化認同和價值觀自信,助力文化強國夢。

    發文機構:大連交通大學大學生素質教育中心

    關鍵詞:高校國學教育教學內容模式創新

    分類號: G122[文化科學]

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