作者:單福彬,祁向文
摘要:“中職本科”教育是典型的應用型人才培養模式。應用能力是“中職本科”學生培養的核心,實踐教學則是培養學生應用能力的重要環節。建設校外實踐教育基地為實踐教學提供了平臺。不同階段內,校外實踐教育基地發揮作用不同。校外實踐基地的建設內容,包括構建組織體系、確定培養模式、組建師資隊伍、建設課程體系和完善基礎條件等。保證校外實踐教育基地有效運行,需要提升師資隊伍的實踐教育水平、建立科學的考核機制、積極開展企業與校方的深度合作、吸引多個單位參與基地建設、推行實踐基地資源有償使用、建立合理的利益分配機制等措施。
發文機構:渤海大學金融與商貿學院
關鍵詞:“中職本科”校外實踐教育基地應用型能力
分類號: G710[文化科學—職業技術教育學][文化科學—教育學]