教育碩士培養過程中存在的問題與對策——以內蒙古地區為例

作者：韓大林

摘要：通過調查的方式對內蒙古地區教育碩士培養的狀況進行了研究,發現在培養過程中主要存在培養目標定位不夠明確、課程設置不夠合理、教學方式手段較為單一、師資隊伍建設需進一步加強、質量評價體系不夠健全等問題,建議從合理定位培養目標、優化課程設置、豐富教學方式手段、構建專兼結合的師資隊伍、健全和完善質量評價體系等方面來加以解決,從而提高內蒙古地區教育碩士培養的質量和水平。

發文機構：內蒙古師范大學田家炳教育書院

關鍵詞：內蒙古地區教育碩士培養問題對策

分類號： G643[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]