民辦高校管理類專業“校企雙向融合”的“雙師型”教師隊伍建設研究——以長春財經學院管理類專業為例

作者：曲麗,范曙光

摘要：從我國的市場經濟發展歷史與目前深化經濟體制改革、優化產業結構趨勢來看,企業對管理類專業應用型人才有著長期而穩定的需求。本文從應用型人才培養的意義進行分析,總結管理類專業目前“雙師型”教師隊伍建設存在的主要問題,提出應該從制定有效的激勵措施、明確“雙師型”教師認定標準、利用校企合作平臺、廠校聯合指導畢業論文四方面構建“校企雙向融合”的“雙師型”教師隊伍,以適應高校管理類專業轉型的需要。

發文機構：長春財經學院管理學院

關鍵詞：雙向融合雙師型校企合作

分類號： G648.7[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]