基于USEM模型提升高職院校大學生就業能力策略研究

作者：于榮娟,國向東,趙海州

摘要：結合高職畢業生就業現狀，基于USEM模型研究自治區部分高職院校畢業生的就業能力構成因素，針對內蒙古自治區5所高職院校和42家各類行業企業用人單位進行調查，運用因子分析法得出影響大學生就業能力主要因素為個人品質、職業發展通用能力、專業能力與創新創業能力，并針對這些因素提出了提升高職院校大學生就業能力的策略。

發文機構：內蒙古農業大學職業技術學院

關鍵詞：高職院校畢業生USEM模型就業能力

分類號： G645[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]