應用技術大學英語專業文學課程的“轉型”實踐構思

作者：王育烽

摘要：《英美文學》是高校英語專業本科教學的一門重要課程,然而該課程在國內目前的英語專業教學中被逐漸邊緣化。尤其在近年許多新建本科院校加入應用技術大學聯盟、謀求“轉型”之時,問題更顯突出。本文探討《英美文學》課程在應用技術大學開設的教學目的、教學方法與教學內容,并從應用技術大學的辦學特色、生源特點,與《英美文學》課程的實踐意義等方面,提出如何實現該課程同步“轉型”的一些構思。

發文機構：廈門理工學院外國語學院

關鍵詞：應用技術大學英美文學轉型實踐

分類號： H319.1[語言文字—英語]