《計算機控制技術》課程教學改革的探討——以內蒙古地區高校為例

作者：王利娟,崔紅梅,閆建國

摘要：《計算機控制技術》是自動化、電氣工程類專業的重要課程,該課程涉及的知識點多,兼具理論性、實踐應用性強和知識更新快等特點。為適應課程改革需要,改進教學效果,從教學方式、教學內容、教學手段和考核方式方面進行探索與實踐,根據課程特點,采用多樣化教學方法;圍繞教學目標,調整教學內容;融合教學方法,改進教學手段;突出過程考核,推進過程化教學。不斷提高計算機控制技術課程的教學質量,以滿足自動化行業對高層次應用型人才的需求。

發文機構：內蒙古農業大學機電工程學院

關鍵詞：計算機控制技術教學改革過程化教學

分類號： G642.0[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]