趣味教學：會計實訓類課程教學方法革新

作者：韓雪麗

摘要：會計實訓類課程是學生走向會計實踐工作崗位的對接課程。在這類課程教學過程中,增強課堂的趣味性可以激發學生的學習興趣,優化教學效果。結合會計工作和教學實踐,提出趣味教學的基本思路是在課堂導入、教學過程和課堂總結等環節中注重激發學生的好奇心和學習興趣,使其積極主動地投入到學習中。具體的趣味教學方法包括趣味化的會計工作實物展示、會計實踐案例教學和模擬企業情境教學。

發文機構：內蒙古師范大學鴻德學院

關鍵詞：趣味教學會計實訓類課程教學方法革新

分類號： G642.0[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]