• 內蒙古農業大學學報:社會科學版 · 2016年第2期81-85,共5頁

    高級階段留學生漢語寫作中的詞典需求分析

    作者:金沛沛

    摘要:文章以問卷調查為主要研究方法,對82名高級階段留學生在漢語寫作中對詞典各部分信息的需求進行了問卷調查,并對其中的4名留學生漢語寫作中的詞典使用情況進行了觀察和訪談。所得結論主要有:(1)高級水平漢語學習者在漢語寫作中優先選擇手機(或電腦)詞典軟件、掌上電子詞典以及網絡在線詞典作為學習工具。(2)多數學習者會綜合多種因素選購詞典,其中"檢索容易"、"攜帶方便"、"收詞量大"是學習者優先考慮的因素。(3)大部分留學生都認為詞典在漢語寫作中有著十分重要的作用。但是,詞典中與書面表達密切相關的各類信息卻沒有得到學習者同樣的重視,一些有助于漢語書面表達的信息也沒有起到相應的輔助作用。(4)留學生即使達到了高級漢語水平,在漢語寫作過程中仍然非常依賴母語釋義。

    發文機構:北京大學對外漢語教育學院 河北農業大學人文學院

    關鍵詞:高級階段漢語學習者漢語寫作詞典需求

    分類號: H195.4[語言文字—漢語]

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