經管類專業實踐教學模式比較分析

作者：劉堯飛

摘要：實踐教學是培養大學生實際應用能力的重要途徑,作為實踐性較強的經管類專業,實踐教學模式直接影響著人才培養的效果。目前我國高校主要采用課堂實踐模式、校內實訓模式、校外企業實習模式、校企協同模式等幾種實踐教學模式,通過分析這幾種實踐教學模式的優劣點,并進行比較,一方面為高校經管類專業實踐教學模式的選擇提供參考,另一方面也期望在此基礎上探索出效果更佳的、可操作性更強的實踐教學模式。

發文機構：南京師范大學泰州學院

關鍵詞：經管類專業實踐教學比較

分類號： G642[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]