作者:王云多
摘要:由于學生在校期間往往通過兼職行為獲得一定的工作經驗,導致采用傳統人力資本收入函數估算的教育收益率存在偏差,為了消除教育收益率偏差,使用典型地區勞動力市場問卷調查數據,估算兩個人力資本收入函數——含有在校工作經驗變量的收入函數和不含有在校工作經驗變量的收入函數。估算結果顯示,后者較前者在教育投資回報系數上高出8%左右,這一結果表明傳統人力資本收入函數過分夸大了教育對工資的影響。
發文機構:黑龍江大學經濟與工商管理學院
關鍵詞:在校工作經驗人力資本收入函數
分類號: C971[經濟管理—勞動經濟]