基于翻轉課堂模式的水文與水資源學教學改革探索

作者：楊彩紅,趙錦梅,李廣,王立,馬瑞

摘要：＂翻轉課堂＂是利用信息技術＂翻轉＂知識傳授和知識內化學習過程的全新教學模式。水文與水資源學是水土保持與荒漠化防治專業的重要專業基礎課程,本文針對水文與水資源學課程資源利用率不高、學習效果欠佳等問題,結合專業實際,探索了基于翻轉課堂理念的水文與水資源學教學模式改革的實施途經。通過改進多媒體教學方式,高效利用課堂時間,充分發揮學生自主學習能力,進而提高教學效果和激發學生的學習興趣。

發文機構：甘肅農業大學林學院

關鍵詞：翻轉課堂水文與水資源學教學改革

分類號： G642.0[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]