結合ESP和EAP的英語口語會話教學新探

作者：陳蓉

摘要：高等教育人才培養課程的教學內容制定需要符合人才市場的需求。實踐教學可以表明,大學英語口語會話課程應加強專業針對性訓練和實用針對性訓練的內容——融合專門用途英語（ESP）和學術英語（EAP）開展英語口語會話的教學實踐,能夠幫助學生提高英語口語會話輸出水平,進而更新拓展自己原有的專業領域知識。因此,結合ESP和EAP的英語口語會話教學可以輔助完善系統、規范、實用性強的英語口語會話教學模式,亦為今后的口語會話教學提供有價值的參考。

發文機構：內蒙古農業大學外國語學院

關鍵詞：ESPEAP英語口語會話教學答辯

分類號： G642.0[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]