高校創新人才培養中輔導員專業化發展路徑研究

作者：戴春

摘要：高校輔導員隊伍專業化指為大學生提供"一專多能"的教育服務,其職業定位應以德育教育工作為主,以學生事務管理工作為輔。盡管目前在工作實踐中,輔導員面臨著身份、角色、權益等困境,但在高校創新人才培養過程中卻發揮著關鍵作用。因此,可以從發展目標、職業定位、專業內容、教育模式四個方面建立輔導員專業化發展框架模型。同時,從加強頂層設計、建立管理制度、健全保障機制等方面促進輔導員專業化發展,培養高校創新人才。

發文機構：安徽行政學院經濟管理學院

關鍵詞：高校人才培養輔導員專業化發展

分類號： G645.1[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]