高等教育大眾化進程中師范院校教育實踐質量的再思考

作者：楊玉芳

摘要：隨著我國高等教育大眾化進程，師范院校教育實踐質量問題日益成為關注的焦點。本文把“問題”放在哲學的視城下重新觀視，揭示“問題”的定義及本質，從問題歸因和衡量標準橫／縱向雙維度對教育實踐質量問題再認識，為進一步探尋解決問題的方法提供一個理性的出口。

發文機構：阜陽師范學院外國語學院

關鍵詞：大眾化師范院校教育實踐質量

分類號： G640[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]