- 07月24日
論高校旅游英語拓展課程教學改革——以內蒙古師范大學旅游英語拓展課程建設為例
隨著我國旅游業的迅速發展，對旅游專業人才特別是涉外旅游專業人才的需求越來越迫切。近些年一些高校也認識到了這一市場需求，響應大學英語教學改革的號召紛紛開設旅游英語拓展課程。本文分別從旅游英語拓展課程的教...
- 07月24日
新時期工科專業大學生學習倦怠現象實證研究——以廣東省高校為例
通過問卷調查法與訪談法對不同性剮、年級、學校的584名工科專業大學生進行了學習倦怠的研究。為了更加全面、客觀地了解新時期工科專業大學生的學習倦怠情況，以及學習倦怠是否與成績的好壞具有必然的聯系，本研究...
- 07月23日
翻譯能力的培養：客觀主義一建構主義教學模式
翻譯能力的構成因素和發展層次是翻譯教學理論研究的起點。長期以來，客觀主義一直在教育領域居于統治地位，絕大多數教學模式都基于客觀主義理論的基本哲學假設。建構主義是對傳統教學和學習理論的一種革命，近年來，...
- 07月23日
論民俗文化與外語教學
文化在外語教學中占有很重要的地位，民俗作為文化的一個重要組成部分，民俗元素的嵌入更是不可忽視的一項教學內容。外語教學不應僅限于傳授語言知識本身，更應該引入一些與生活息息相關的民俗元素的內容，增強學生民...
- 07月22日
日語教學中的漢日詞匯比較研究--以漢語"加以"和日語"加える"為例
自從建立“海峽西岸經濟區”以后，福建的經濟發展態勢迅猛，而作為龍頭城市的廈門更是日新月異。文章主要從廈門對日貿易及旅游酒店業的發展現狀分析著手，結合高校日語人才就業現狀，探討目前如何培養商務日語人才，...
- 07月22日
網絡環境下英語專業聽力課程立體化教學模式及建構
本文在建構主義學習觀的指導下，討論如何設計和建立網絡環境下的英語專業學生聽力立體化的教學模式。即如何利用充足的網絡信息資源，創建一種幫助學生自主建構聽力新知的新型聽力教學模式，促進學生聽力學習中認知結...
- 07月21日
談計算機輔助外語教學中的學習動機激發
本文從計算機輔助外語教學的主要特點出發，依托計算機輔助外語教學的語言學理論及計算機輔助外語教學與外語學習動機相關關系的問卷調查結果，對計算機輔助外語教學中的學習動機激發作了深入探討。在此基礎上，提出了...
- 07月21日
普遍語法的可及性問題及對外語教學的啟示
普遍語法在第二語言習得中的作用一直是學界爭論的焦點問題之一，概述起來主要有以下幾種觀點：完全可及、不可及、部分可及以及間接可及，但這幾種觀點均無法完全反映二語習得的全部事實。事實上，不存在普遍語法是否...
- 07月20日
大學二年級非英語專業學生英語詞匯學習策略調查
本論文通過調查問卷的形式，探討大二非英語專業的學生英語詞匯學習策略的使用現狀及其規律性。首先通過詞匯考試，區分出高分生與低分生，然后，分別調查和探討不同性別和分數段的學生所采取的英語詞匯學習策略及其使...
- 07月20日
談大學英語詞匯教學
大學英語詞匯教學是教學過程中的關鍵環節，詞匯能力十分重要，每一項英語語言能力的習得和提高都必須以詞匯為基礎。本文根據教學實踐及結合教學理論，從英語詞匯信息、詞義、詞法、文化涵義、學習策略等詞匯教學的內...