- 03月01日
邊遠地區工學一體化理念下的課程教學改革——以《學前衛生學》為例
將社會需求與專業課程相銜接,將崗位知識與理論內容相整合,是職業教育課程的教學理念,在此指導下,如何根據地方實際條件設計課程學習目標,學習內容,是改革的關鍵,本文以《學前衛生學》為例,從典型工作任務、學...
- 03月01日
計算機組成原理雙語教學的探索與實踐
雙語教學是我國高等教育實現國際化和進一步改革的發展需要。雙語課程的特殊性增加了計算機組成原理課程的教學難度。探究專業知識傳授、學生能力培養和外語水平提高的契合點成為實現計算機組成原理教學目標的關鍵。本...
- 02月28日
實踐取向觀照下的第二課堂建構——基于學生管理工作的視角以海南師范大學初教學院為例
教育目的對培養目標有＂價值取向＂的維度的規定,社會變遷要求教師角色的轉換,小學生的特點決定了小學教師必備的特殊素質。因此,小學教育專業（本科）在學生管理過程中必須構建＂實踐取向＂的第二課堂,配合第一課...
- 02月28日
蒙授學生英語學習中母語影響程度研究
外語學習者在學習過程中都會受到母語的影響,蒙授學生外語學習有其特殊性,母語的影響程度究竟有多深,這是一個值得研究的問題,是母語遷移影響研究的基礎。本文通過問卷調查、個別訪談和語料分析三種方法對這一問題...
- 02月27日
語言類型學與少數民族學生英語習得研究
當代語言類型學是與形式語言學、功能語言學并列的語言學流派,它同時也是語言學的新興分支學科。語言類型學通過大樣本語言的對比分析,探索語言的共性與差異。這一研究范式及其研究成果可以應用到第二語言習得研究中...
- 02月27日
基于需求分析的高職院校專門用途英語課程設計定位研究
ESP課程設計是課程建設的重要環節,而科學的定位是課程改革的關鍵;需求分析是課程設計的依據;而需求分析的廣度和深度直接影響ESP課程設計的質量。本研究從人才培養目標、職業需求、資源優勢等方面深化社會需...
- 02月26日
基于“卓越工程師計劃”的軟件工程實驗課程改革
軟件工程實驗是一門集理論性和實踐性為一體的課程,它既強調對軟件工程知識的綜合理解和把握,又強調運用知識去分析和解決實際問題,這也是＂卓越工程師計劃＂所要求的＂培養學生的工程能力、實踐能力和創新能力＂。...
- 02月26日
英語專業學生寫作策略與寫作能力的關系
本文對內蒙古工業大學2008級英語專業的學生在英語寫作中各種策略的使用情況以及其對英語寫作能力的影響做了探究。描述性統計分析表明：學生經常使用的策略有＂閱讀老師的反饋＂,＂用熟悉的詞代替沒把握的詞＂以...
- 02月25日
我國北方荒漠草原畜草比價測算
北方荒漠草原區生態環境脆弱,若利用不當,極易造成草原的沙化、退化。因此,實現畜草平衡和家畜合理配置,能夠推進草原畜牧業的可持續發展。本文在北方荒漠草原區牛羊飼養成本與收益核算基礎上,測算了綿羊、山羊和...
- 02月25日
Excel內置函數和自定義函數在辦公中的應用
Excel內置函數很多,如果在現有內置函數不能滿足操作者要求的情況下,可以考慮使用自定義函數。本文通過對教師考核結果的整理和教師職稱信息的匹配為例,簡單介紹了排位函數、判斷函數、查找引用函數和自定義函...