開放度對創新能力作用的新路徑:一個有調節的中介模型

作者：蔣振宇,王宗軍,潘文硯

摘要：本研究基于開放式創新背景,通過采集211家戰略性新興產業企業的中高層管理者或研發人員的問卷數據,探討了創新開放度對創新能力作用的新路徑,重點分析了知識溢出效應的在兩者間的中介作用,并采用有調節的中介效應模型考察了組織學習(利用式學習、探索式學習)在其中的作用機制。研究結果表明:創新開放度對創新能力有直接正向影響,而知識溢出效應在兩者之間具有部分中介作用;此外,利用式學習會顯著抑制創新開放度對知識溢出效應的正向作用,而探索式學習對創新開放度與知識溢出效應之間的關系無顯著調節效應。本研究結論為戰略性新興產業企業在開放式創新背景下如何把握知識溢出效應、合理平衡組織學習方式以提升整體創新能力給出了理論和實踐上的指導。

發文機構：華中科技大學管理學院 武漢理工大學管理學院

關鍵詞：創新開放度知識溢出效應創新能力組織學習有調節的中介模型innovation opennessknowledge spilloversinnovative capacityorganization learningmoderated mediation model

分類號： G63[文化科學—教育學]