作者:章發旺,廖建橋
摘要:組織中的非倫理行為不僅普遍存在而且具有隱蔽性,鼓勵員工報告身邊的倫理問題成為組織強化倫理管理的重要方式。基于社會學習理論和道德意動能力視角,探討倫理型領導對員工倫理問題報告的影響,尤其是道德效力在二者間的中介作用與道德認同的調節效應。采用兩階段問卷調查方式收集多個企業的326名員工樣本,運用層級線性回歸和Bootstrapping方法對假設進行檢驗。結果顯示,倫理型領導顯著正向影響員工的倫理問題報告,道德效力在二者間起部分中介作用。當員工的道德認同較高時,倫理型領導對倫理問題報告具有更強的正向作用;當員工的道德認同較低時,倫理型領導對道德效力具有更強的正向影響,并且通過道德效力對倫理問題報告的間接作用更強。研究結果為理解倫理型領導如何激發員工報告倫理問題提供了新的視角,對于加強組織的倫理管理具有重要的現實意義。
發文機構:湖南師范大學商學院 華中科技大學管理學院
關鍵詞:倫理型領導倫理問題報告道德效力道德認同ethical leadership, reporting of ethical problems, moral potency, moral identity
分類號: F270.7[經濟管理—企業管理][經濟管理—國民經濟]