作者:魏澤龍,宋茜,權一鳴
摘要:盡管許多企業通過商業模式創新實現了企業績效的大幅提升,更多的企業卻始終無法找到商業模式創新的路徑。如何針對轉型市場環境特征,選擇適合的學習方式來推動商業模式創新成為眾多企業關注的焦點問題。本研究在商業生態系統理論、開放學習理論和制度理論的基礎上,分析了行業內、外學習與商業模式創新的關系,以及競爭強度與惡性競爭對開放學習與商業模式創新之間關系的調節作用。研究利用183家高新技術企業的數據對提出的假設進行了驗證。研究發現,盡管行業外學習會促進商業模式創新,然而,過高的行業內學習卻會抑制商業模式創新。惡性競爭削弱了行業內學習與商業模式創新之間的關系而加強了行業外學習與商業模式創新的關系;競爭強度增強了行業內學習與商業模式創新之間的關系而削弱了行業外學習與商業模式創新的關系。
發文機構:西安交通大學管理學院
關鍵詞:商業模式創新開放學習惡性競爭競爭強度business model innovation, open learning, dysfunctional competition, competition intensity
分類號: F426.67[經濟管理—產業經濟]