• 管理評論 · 2016年第9期228-237,共10頁

    導師合著網絡對博士生科研產出的影響

    作者:袁康,湯超穎,李美智,詹佳碩

    摘要:博士生是我國科研創新的重要力量,本文將從導師合著網絡的角度探索提升博士生科研產出的對策。我們構建了139名理科博士生就學期間的導師合著網絡,分析了博士生及其導師在導師合著網絡中的特征,以及它們對博士生科研產出的影響。主要結論如下:博士生的合作規模與其科研產出呈倒U形關系;博士生在其導師合著網絡中的程度中心性有助于其科研產出;導師網絡的程度中心勢調節博士生程度中心性與科研產出的關系,導師的中介中心性調節學生程度中心性和學生科研產出的關系。最后,我們就科研管理提出相關建議。

    發文機構:中國科學院大學經濟與管理學院 環境保護部核與輻射安全中心

    關鍵詞:合著網絡博士生科研產出程度中心性中介中心性co-authorship network, doctoral graduate, research output, degree centrality, betweenness centrality

    分類號: G644.6[文化科學—高等教育學][文化科學—教育學]

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