主動性人格、知識分享與員工創新行為關系研究

作者：張振剛,余傳鵬,李云健

摘要：基于個體特征與情境特征視角,對199名員工調查,運用多元回歸統計方法,考察主動性人格、知識分享對員工創新行為的影響,在此基礎上運用特征激活理論,整合以上兩個視角,檢驗創新氛圍對主動性人格與知識分享、員工創新行為之間關系的調節作用。回歸分析結果表明：（1）主動性人格對個體創新行為有著正向的影響作用;（2）主動性人格通過知識分享的部分中介作用促進員工創新行為;（3）創新氛圍在主動性人格與知識分享和員工創新行為之間的關系中起負向調節作用,當創新氛圍較高時,主動性人格與知識分享和員工創新行為之間的正向關系均較弱。這一結論進一步支持了特征激活理論的基本觀點,給企業管理提供了指導,即以良好的組織創新氛圍來彌補員工主動性的＂不足＂。

發文機構：華南理工大學工商管理學院 華南理工大學經濟與貿易學院

關鍵詞：主動性人格知識分享創新氛圍員工創新行為中介作用調節作用proactive personalityknowledge sharinginnovation climateemployees＇ innovation behaviormediating effectmoderating effect

分類號： F270[經濟管理—企業管理][經濟管理—國民經濟]